Selon une étude récemment menée aux États-Unis par Gallup, Jobs for the Future et la Walton Family Foundation, 90 % des étudiants de la Gen Z estiment faire confiance à leurs parents pour les conseiller sur leur choix d’études post-bac. Les enseignants arrivent en deuxième, à 54 %, tandis que les réseaux sociaux ne passent même pas la barre des 10 %.
La mauvaise nouvelle ?
Les parents affirment qu’ils n’en savent pas assez sur toutes les options de formation disponibles. Ils sont particulièrement dans le flou au sujet de tous les cursus qui ne consistent pas à commencer directement une carrière ou à faire une licence. Et les parents ne sont pas les seuls à être perdus.
L’enquête a conclu que même les conseillers d’orientation (des professionnels pourtant chargés de fournir ce genre de conseils) disent ne pas être suffisamment préparés pour aider les élèves à s’adapter au futur marché du travail. Pour leur défense, les options de formations semblent être infinies. Après le lycée, il est désormais possible de s’inscrire à un programme de formation à court terme, mais aussi de rejoindre l’armée, de créer une entreprise ou encore de faire une alternance.
Si les données montrent systématiquement que les travailleurs titulaires d’une licence sont mieux rémunérés que les autres, les étudiants actuels ont de nombreuses options de cursus et de formation, dont des diplômes et des alternances, qui peuvent leur permettre d’obtenir une meilleure rémunération. Pour autant, la plupart de ces programmes manquent cruellement de données fiables attestant de leur retour sur investissement, et les parents et autres mentors ont donc sans surprise du mal à s’y retrouver.
Le défi est particulièrement ardu pour les étudiants de première génération ou ceux issus de foyers à faibles revenus, qui ont moins de chances de connaître les options d’études supérieures que ceux dont les parents ont fait des études. Une étude menée en 2023 par JFF et American Student Assistance auprès d’étudiants états-uniens a conclu que près d’un tiers des bacheliers qui ne sont pas allés à l’université manquaient de confiance pour comprendre les étapes d’inscription à des études supérieures. Environ deux tiers d’entre eux ont par ailleurs indiqué qu’ils auraient envisagé un cursus différent s’ils avaient été mieux informés.
Mais parfois, une seule conversation peut suffire à ouvrir des portes. L’enquête réalisée au printemps a conclu qu’en moyenne, les élèves qui avaient discuté avec leurs parents d’un cursus spécifique avaient environ deux fois plus de chances que les autres de manifester un intérêt pour ce cursus. Mais les parents ne peuvent pas avoir ce genre de conversation avec leurs enfants s’ils ne connaissent pas toutes les options disponibles.
Fort heureusement, des solutions existent.
Pour les élèves, il peut simplement s’agir de demander à vos parents, tuteurs ou à d’autres adultes comment ils ont atterri dans leur emploi actuel. Vous pourriez être surpris par leurs réponses !
Les parents ont aussi un rôle à jouer en entamant des discussions professionnelles le plus tôt possible. Commencez à en parler au quotidien, pas seulement pendant les salons de l’étudiant ou autres journées clés. Prévoyez d’aller aux portes ouvertes d’écoles et encouragez vos enfants à trouver un stage ou un job d’été. Vous pouvez aussi les aider à comprendre leurs centres d’intérêt, pour qu’ils trouvent un métier qui leur plaît.
Des conseils d’orientation sont aussi disponibles auprès des villes ou départements, qui peuvent proposer des forums de l’emploi et des conseils d’orientation pas simplement dédiés aux étudiants, mais aussi aux familles.
Les employeurs doivent également prendre part à la conversation, notamment en proposant des stages, des alternances, ou en échangeant directement avec les écoles, les conseillers d’orientation et les étudiants eux-mêmes. Car plus les entreprises tentent de faire connaître leur activité aux élèves, meilleurs seront les résultats pour elles-mêmes et pour les étudiants.
N’en doutez pas, la Gen Z est à l’écoute de vos conseils. Les parents peuvent s’assurer que leurs enfants ont accès à des informations ou à des conseils pour prendre des décisions informées sur les options qui se présentent à eux après le lycée. Tous seuls, cela sera plus compliqué.
- Article issu de TIME US - Traduction Mathilde Pace
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